本网讯(党委组织部通讯员 耿祥 刘丽丽)8月26日,学院召开党委领导班子学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会。省委教育工委主题教育第二联络组副组长张锐、组员范大凤到会指导。学院党委书记李方泽主持会议并作总结讲话。党委领导班子成员出席会议,办公室、组织部、宣传部、纪委办相关负责人列席会议。
本次民主生活会以“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领党员干部和广大师生为早日建成高水平职业技术大学努力奋斗,以实际行动推动党的二十大作出的重大决策部署在amjs澳金沙门线路首页落地见效”为主题。会议坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,对照“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”具体目标,深入领悟以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的丰富内涵和实践要求,紧密联系学院党委领导班子、班子成员个人思想、学习和工作实际,全面深刻检视剖析,严肃认真开展批评与自我批评,着力从思想根源上解决问题。
学院党委对开好本次专题民主生活会高度重视,扎实做好各项准备工作。会前,通过个人自学、召开党委理论学习中心组学习会等方式,认真学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想,学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神,学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述和关于教育的重要论述,认真学习了党章、新形势下党内政治生活若干准则,县以上党和国家机关班子成员民主生活会若干规定等党内法规,进一步统一思想,深化认识。党委领导班子成员自觉加强理论学习,通过深入谈心谈话、调查研究、来信来访等,广泛听取党员、干部和师生群众等方面的意见建议。李方泽与党委委员,党委委员之间,党委委员与分管单位负责同志、与本人组织关系所在党支部党员代表开展谈心谈话。在此基础上,认真撰写班子和个人对照检查材料,从准查找问题、从深分析原因、从细优化整改,为开好民主生活会打下了扎实基础。
会议首先书面通报了2022年度民主生活会整改落实情况。随后,李方泽代表党委领导班子作对照检查,并带头作个人对照检查,其他党委领导班子成员逐一进行对照检查。会上,班子成员坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自我批评勇于刀刃向内、实事求是、动真碰硬,相互批评真刀真枪、直截了当,达到了进一步增进团结、凝聚力量、改进工作的效果。
张锐在点评中对学院主题教育开展以来取得的成果给予了高度认可,并表示,学院党委领导班子能够深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述和关于教育的重要论述,进一步强化自身建设,不折不扣把上级党委决策部署落实到位。本次民主生活会准备工作扎实充分,召开氛围良好,起到了“红脸出汗”“排毒治病”的效果,达到了坦诚相见、互相帮助、增进团结的目的,是主题教育取得的一项重要成果。下一步,要持续把主题教育推向深入,扎实做好民主生活会“后半篇文章”,真正将问题整改成果转化为推动学院高质量发展的实际成效。
李方泽在总结讲话时指出,这次专题民主生活会紧扣主题,开出了高质量、好效果,大家共同经受了一次严格的党内政治生活锻炼,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,进一步增强了从严从实的自我革命精神,充分彰显了党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。李方泽强调,要带头落实和巩固好专题民主生活会成果,在提升政治能力上带好头、作示范,矢志不渝做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。一是提高政治站位,深化思想认识。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是加强组织领导,强化担当作为。要牢固树立正确的权力观、政绩观、事业观,增强推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,真正成为带领全院师生攻坚克难的主心骨,全力推进学院事业高质量发展。三是持续问题整改,狠抓责任落实。要把上一次民主生活会整改遗留问题、主题教育调查研究发现的问题和本次专题民主生活会自我查摆的问题结合起来,继续深挖细查,仔细剖析,认真整改,确保查摆出来的问题改到位、见实效。四是发扬斗争精神,培养优良作风。发扬斗争精神要始终做到忠诚干净担当,始终把纪律和规矩挺在前沿,大力弘扬伟大建党精神,发挥模范表率作用,带头加强作风建设和纪律建设,持续加大严管严治、自我净化力度,以优良作风推动学院事业的高质量发展。
会后,省委教育工委主题教育第二联络组对amjs澳金沙门线路首页主题教育开展情况进行了现场谈话测评,并对本次民主生活会总结材料报送工作提出了要求。
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